영아로서 인간은 자연스럽게 새로운 단어와 그들의 연관성을 배웁니다. 둘 다 음식을 소비하는 데 사용되기 때문에 포크가 그릇과 관련이 있다는 사실과 같이. Cell Press Journal에 발표 된 연구에서 현재 생물학 9 월 18 일, 동물 행동 전문가 팀은 개가 개체를 기능별로 분류 할 수 있음을 보여줍니다. 주인과의 일련의 장난기있는 상호 작용에서, GWL (Gifted Word Learner) 그룹은 문제의 장난감이 명백한 신체적 유사성을 공유하지 않았을 때에도 잡아 당기는 데 사용되는 장난감을 구별 할 수 있었으며, 우선 훈련없이 오랜 기간 동안 해당 분류를 기억할 수있었습니다.
헝가리 부다페스트의 Eötvös Loránd University의 저자 Claudia Fugazza는“우리는이 재능있는 단어 학습자 개가 동일한 기능을 갖거나 같은 방식으로 사용되는 항목에 레이블을 확장 할 수 있음을 발견했습니다. Fugazza는 같은 이름으로 전통적인 망치와 바위를 부르는 사람과 같습니다.
“암석과 망치는 육체적으로 다르게 보이지만 동일한 기능에 사용할 수 있습니다.”라고 그녀는 말합니다. “이제이 개들도 똑같이 할 수 있다는 것이 밝혀졌습니다.”
이 연구는 인간 소유자와 함께 개의 자연 가정 환경에서 이루어졌습니다. 처음에, 개들은 두 가지 기능적 객체의 구두 라벨에 익숙해지는 데 시간을 보냈습니다 : 당기고 가져 오기. 주인은 장난감이 비슷한 물리적 특징을 공유하지 않더라도 특정 장난감 으로이 단어를 사용하여 그에 따라 연주했습니다.
다음으로, 개는 두 가지 범주에서 더 새로운 장난감을 가지고 연주하기 전에 기능적 라벨을 올바른 장난감 그룹에 연결하는 법을 배웠는지 테스트했습니다. 그러나 이번에는 소유자가 개를위한 “풀”및 “페치”라벨을 사용하지 않았습니다.
팀은 개가 이전에 배운 기능 레이블을 자신의 경험에 따라 새로운 장난감으로 확장 할 수 있음을 발견했습니다. 최종 테스트에서, 개는 소유자가 이름을 지정하지 않았을 때에도 그에 따라 당기거나 가져 와서 구두 라벨을 성공적으로 장난감에 적용 할 수 있음을 보여주었습니다.
Fugazza는“이 새로운 장난감의 경우 이름을 들어 본 적이 없지만 Pull 또는 Fetch를 연주 했으므로 개는 어떤 장난감을 선택 해야하는지 선택해야합니다. “이것은 광범위한 훈련없이 자연스러운 설정으로 이루어졌습니다. 장난감과 함께 일주일 동안 놀고있는 소유자 일뿐입니다. 따라서 자연스러운 유형의 상호 작용입니다.”
저자는 개들의 기능적 분류에 따라 구두 라벨을 객체에 연결하는 능력과 장난감의 물리적 속성과는 별도로 자신의 기능에 대한 경험을 바탕으로 객체의 정신적 표현을 형성하여 나중에 기억할 수 있다고 지적합니다. 이러한 발견은 언어와 관련된 기본 기술의 진화와 기억을 포함한 다른인지 능력과의 관계에 대한 통찰력을 제공한다고 연구원들은 말했다.
개 언어 분류 능력의 범위와 유연성을 이해하려면 더 많은 연구가 필요합니다. 연구원들은 객체 라벨을 배우지 않는 개가 기능에 따라 물체를 분류 할 수있는 능력이 있는지 여부를 탐색하기위한 미래의 연구를 제안합니다.
Fugazza는“우리는 개가 물체 라벨을 정말 빠르게 배우는 것을 보여 주었고, 리허설 없이도 오랫동안 기억한다”고 말했다. “그리고 나는 그들이 지각적인 유사성을 넘어 라벨을 확장하는 방식 이이 레이블이 개를 위해 무엇이 될 수 있는지에 대한 아이디어를 제공한다고 생각합니다.”
이 연구는 헝가리 과학 아카데미, MTA-ELTE 비교 윤리 연구 그룹 및 Trixie의 National Brain Research Program NAP 3.0에 의해 지원되었습니다.
출처: https://www.sciencedaily.com/releases/2025/09/250923021212.htm
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